参考資料2_幼稚園教諭等の今後の養成・採用・研修の在り方について 議論のまとめ

要旨

中央教育審議会幼児教育作業部会が令和8年4月28日にまとめた、幼稚園教諭等の養成・採用・研修の在り方に関する議論のまとめである。現行の一種・二種免許状を統合し、基礎的な免許状は31単位を目安とする一方、四年制大学では強み専門性を含め全体で51単位を目安とする。小学校教育との接続や保育士養成課程との連携を重視し、学校体験活動への単位移管を検討する。また、地域ごとのコンソーシアム構築による人材確保、離職防止と復職支援、ICT環境整備を含む勤務環境改善、および幼児教育センターを中核とした研修体制の強化を提言している。

要旨は PPPT が本文から AI で作成したものです。数値や条件は原典で確認してください。

この資料の内容

• 基礎免許状31単位、四年制は強み専門性含め51単位目安
• 教育実習の5単位中2単位を学校体験活動に充てる案
• 都道府県約77%設置の幼児教育センターが研修の中核
• 幼稚園教諭の30歳未満離職者は約60%と他校種より高い
• 保育士資格併有は9割だが小学校免許併有は2割程度

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