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3418件のスライド
デジタル田園都市国家構想の2027年度までの5か年計画の基本戦略と施策の方向性を示す。
デジタル田園都市国家構想総合戦略(2023改訂版)の全体像 令和5年12月26日 閣議決定 デジタル田園都市国家構想 DIGIDEN 総合戦略(2027年度までの5か年計画)の基本的考え方 「全国どこでも誰もが便利で快適に暮らせる社会」を目指す。 デジタルの力を活用して地方創生を加速化・深化し、各地域の優良事例の横展開を加速化する。 これまでの地方創生の取組についても、改善を加えながら推進する。

デジタル田園都市国家構想の2023年度から2027年度までの改訂版戦略。
デジタル田園都市国家構想(2023改訂版)(2023年度~2027年度) デジタル田園都市国家構想 DIGIDEN 2023年12月26日 内閣官房デジタル田園都市国家構想実現会議事務局

子育て支援とこども政策に関する意見聴取の状況について、年代別の回答を円グラフで示しています。
インターネットモニターでいただいたご意見について 5. 子育て当事者への支援に関する重要事項についてどう思いますか? こども・若者 子育て当事者 その他 充実してい る 7% わからない 39% どちらかというと充実している 23% どちらかというと 充実していない 19% 充実してい ない 12% 充実してい る 4% どちらかというと充実している 23% どちらかというと 充実していない 24

ライフステージ別の継続的な事項と重要事項に関する意識調査結果。
インターネットモニターでいただいたご意見について 3. ライフステージに継続的な事項についてどう思いますか? こども・若者 子育て当事者 その他 充実してい る 8% どちらかと いう充実して いる 25% どちらかと いう充実して い ない 18% わからない 38% 充実してい ない 11% 充実してい る 4% どちらかと いう充実して いる 23% どちらかと いう充実して い ない 24

「こどもまんなか社会」の実現度と基本的な方針について、こども・若者、子育て当事者、その他の回答者の意見を比較。
インターネットモニターでいただいたご意見について 1. 今の社会は「こどもまんなか社会」の実現に向かっていますか? こども・若者 子育て当事者 その他 向かっている 3% どちらかというと向かっている 17% どちらかというと向かっていない 24% 向かっていな い 23% わからない 33% 向かっている どちらかというと向かっている 15% どちらかというと向かっていない 27% 向かっていな

こども・若者からの意見を踏まえ、資料の見せ方やアピール方法を工夫する。
みなさんからの意見への対応(⑤見せ方などについての意見) 12. 資料の見せ方やアピールの仕方などについて、工夫していきます。 みなさんの意見 今後工夫していくこと ● こどもまんなかのことを知らなかったので、もっとアピールしてほしい。(子育て 当事者) ● こども大綱ができたら、しっかりと周知します。 ● (こども若者パブコメだけを見ると、30歳以上は回答できなかったので) 30歳以上も回答の対

「こども・若者」の意見として、こども大綱全体、こどもまんなか社会、基本的な方針、意見表明について、具体的な評価や感謝が述べられている。
みなさんからの意見への対応(④よいと思った、という意見) 11. みなさんが良いと評価してくれたところです。ありがとうございます! みなさんの意見 こども大綱全体について 年齢ごとにあった取組をしてくれるのがよい。(こども・若者) (やさしい版について)こどもがわかりやすい文章・粒にまとめているのがよい。ぱっと見てこどもにもわかりやすいと思った。(こども・若者) こどもの権利の主体を明確にきちんと

みなさんからの意見への対応として、答申に反映された意見と、反映されなかった理由・考え方を記載。
みなさんからの意見への対応 ①答申に反映する意見、②すでに含まれている意見、③修文に結びつかなかった意見) 10. その他 ①答申に反映す る意見 ②中間整理に 書いてある意見 ③修文に結びつかな かった理由・考え方 みなさんの意見 (主なもの) ポイント 答申 (意見が反映されたもの) 大綱の位置づけについて ● こどもがいない人のこどもちゃんと考えてほしい。 (一般) こどもがいない人にとって

みなさんの意見に対し、答申で反映された意見と、その根拠となる箇所を記載。
みなさんからの意見への対応 ①答申に反映する意見、②すでに含まれている意見、③修文に結びつかなかった意見 9. 施策の共通の基盤・施策の推進体制について みなさんの意見 ポイント 答申(意見が反映されたもの) こども条例について こどもの権利についての意識啓発のため、自治体にお けるこども条例の制定を国が支援するべき。 (その他団体) こどもの権利の啓発に向け、地 方公共団体の条例制定を支援 する

こども大綱(説明資料)
みなさんからの意見への対応 ①答申に反映する意見、②すでに含まれている意見、③修文に結びつかなかった意見 9. 施策の共通の基盤・施策の推進体制について ①答申に反映する意見 ②中間整理に 書いてある意見 ③修文に結びつかなかった理由・考え方 みなさんの意見 ポイント 書いてある場所 縦割り打破について 行政においては、縦割りではなく横の連携をしっかりしてほしい。(こども・若者) 行政の縦割り打破

みなさんからの意見に対し、答申への反映や現状の取組について説明。
みなさんからの意見への対応(①答申に反映する意見、②すでに含まれている意見、③修文に結びつかなかった意見) 9. 施策の共通の基盤・施策の推進体制について みなさんの意見 ポイント 書いてある場所 こどもコミッショナーについて 「こどもコミッショナー」の設置を明記してほしい。(その他団体・一般) 相談救済と改善提案の役割を 持つ機関について書いてほしい 相談体制の整備 国や自治体の支援策には、「2

施策の共通基盤と推進体制について、団体連携や人材確保、目標設定に関する意見と対応をまとめたもの。
みなさんからの意見への対応(①答申に反映する意見、②すでに含まれている意見、③修文に結びつかなかった意見) 9. 施策の共通の基盤・施策の推進体制について ①答申に反映す る意見 ②中間整理に 書いてある意見 ③修文に結びつかな かった理由・考え方 みなさんの意見 ポイント 答申(意見が反映されたもの) 団体同士の連携について 行政機関と民間団体との連携も 強化してほしい ● P.35に「行政機関

こども若者の社会参画・意見反映に関する意見と対応について
みなさんからの意見への対応 (①答申に反映する意見、②すでに含まれている意見、③修文に結びつかなかった意見) 8. こども若者の社会参画・意見反映について ①答申に反映す る意見 ②中間整理に 書いてある意見 ③修文に結びつかな かった理由・考え方 みなさんの意見 ポイント 書いてある場所 審議会・懇談会等へのこども・若者参画 こどもの意見を取り入れるために、こども代表の人数を 名、委員に組み込ん

こども・若者の意見表明や聴く環境整備、政策反映について、具体的な取組や考え方をまとめたもの。
みなさんからの意見への対応 (①答申に反映する意見、②すでに含まれている意見、③修文に結びつかなかった意見) 8. こども若者の社会参画・意見反映について ①答申に反映す る意見 ②中間整理に 書いてある意見 ③修文に結びつかな かった理由・考え方 みなさんの意見 ポイント 答申(意見が反映されたもの) 意見表明に対する意欲や関心について 「意見を表明することへの意欲や関心が必ずしも高くなく こど

子育て当事者への支援として、仕事と育児の両立、育児の代替要員、経済的基盤の確保、ひとり親支援について、意見とそれに対する対応が示されている。
みなさんからの意見への対応 ①答申に反映する意見、②すでに含まれている意見、③修文に結びつかなかった意見 7. 子育て当事者への支援について みなさんの意見(主なもの) ポイント 書いてある場所 仕事と育児の両立について こども・若者 育児休業制度など を通じて、仕事と子育て が両立できる 環境づくりを進めます。(P.30) 仕事と育児の両立について ● こどもの参観日や急な体調不良等で親が仕事を

子育て支援に関する意見に対し、共働き・共育て表現の明確化や居場所づくり、オンライン相談の整備を進める。
みなさんからの意見への対応(①答申に反映する意見、②すでに含まれている意見、③修文に結びつかなかった意見) 7. 子育て当事者への支援について みなさんの意見(主なもの) ポイント 答申(意見が反映されたもの) 共働き・共育てについて 「共働き・共育て」は、両親がそろっている前提で子育 て支援をしようとしているように捉えられるのではない か。(全国知事会) 誤解のない表現にかえてほしい ●共働き世

こども大綱(説明資料)
みなさんからの意見への対応 (①答申に反映する意見、②すでに含まれている意見、③修文に結びつかなかった意見) 7. 子育て当事者への支援について ①答申に反映す る意見 ②中間整理に 書いてある意見 ③修文に結びつかな かった理由・考え方 みなさんの意見 (主なもの) ポイント 書いてある場所 こどもの預け先について 幼稚園にかよっているこどもの預け先がなく、こまること がある。預け先を充実させて

青年期のメンタルヘルス、取組、就職支援、キャリアと育児の両立に関する意見と、それらへの答申や取組状況をまとめたスライド。
みなさんからの意見への対応 (①答申に反映する意見、②すでに含まれている意見、③修文に結びつかなかった意見) 6. 青年期の事項について みなさんの意見 (主なもの) ポイント 答申 (意見が反映されたもの) メンタルヘルスについて メンタルヘルスについて気軽に相談しづらい。カウンセリングは活用に抵抗がある。 (こども・若者、こども・若者団体) 青年期の取組について 青年期の取組が少ないのではない

みなさんの意見への対応として、居場所、待機児童、こころのケア、職業教育、社会人に必要な知識について、答申に反映された意見や今後の方向性が記載されています。
みなさんからの意見への対応 ①答申に反映する意見、②すでに含まれている意見、③修文に結びつかなかった意見 5. 学童期・思春期の事項について みなさんの意見(主なもの) ポイント 書いてある場所 居場所について 居場所について、社会全体での理解が醸成されるよ うな取組を推進を言及してほしい。(その他団体) 居場所をつくってほしい。(こども・若者) 待機児童について 放課後児童クラブの待機児童問題

学童期・思春期のいじめ対策、不登校支援、教育相談体制に関する意見と答申内容。
みなさんからの意見への対応 (①答申に反映する意見、②すでに含まれている意見、③修文に結びつかなかった意見) 5. 学童期・思春期の事項について みなさんの意見 (主なもの) ポイント 答申 (意見が反映されたもの) いじめ対策 重大な いじめが起こらないように 教育や指導を徹底してほしい いじめが重大事態等とならないような教育や指導等を 徹底してほしい。(その他団体) いじめが発生しないよう見守
