コロナ禍における学びの保障のため、ICTを活用したオンライン学習システム導入に向けた調査研究を実施。
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「学びの保障」オンライン学習システムの導入 令和2年度補正予算額 99百万円 新型コロナ感染症による全国一斉臨時休業を踏まえ、災害や感染症等による学校の臨時休業など緊急時においても、子供たちの学びを保障できるよう、ICTを活用し、家庭でも学び続けられる環境整備が必要。 全国の児童生徒が、家庭において、パソコン・タブレットを用いて問題演習による学習・アセスメントが可能なプラットフォームの導入に向けた調査研究として、プロトタイプの開発及び実証を実施。 イメージ 教員 児童生徒 指導・助言 (教材・問題の指定等) 学習 (問題解答) フィードバック 進捗状況把握 パソコン・タブレット (学習マネジメント システム) ・基本情報管理 (ログイン等) ・進捗状況管理 保護者 学習状況把握 ドリル教材 動画コンテンツ Eラーニング 定期テスト等 の作成 進捗状況報告 指導の改善点の把握 安全な ネットワーク 既存の学習コンテンツ 文科省 国立教育政策研究所 教育委員会 問題のデジタル化 オンライン学習システム 国語 算数 英語 社会 理科 問題 バンク ・学習(問題解答)実施