経済産業省 — 2026年版ものづくり白書 概要 p.29

キーファクト

• 53.4%: 2024年度の専門高校（工業科）就職者に占める生産工程従事者の割合は53.4% (other)
• 45.6%: 2024年度の高等専門学校就職者に占める製造業就職者の割合は45.6% (other)
• 52.8%: 2024年度の専門高校（工業科）就職者に占める製造業就職者の割合は52.8% (other)
• 99.4%: 2024年度の専門高校（工業科）の就職率は99.4% (other)
• 91.4%: 2024年度の高等専門学校就職者に占める専門的・技術的職業従事者の割合は91.4% (other)

このスライドの図表

• [text_block] 各教育機関の人材育成方針に関する解説テキスト
• [table] 高等専門学校の人材育成状況に関する統計表
• [table] 専門高校（工業学科）の人材育成状況に関する統計表
• [infographic] 高等専門学校ロボットコンテストの紹介と写真
• [figure] figure (conf=0.97)

抽出テキスト

第3章 <大学の人材育成> ● 大学では、その自主性・主体性の下で多様な教育を展開しており、我が国のものづくりを支える高度な技術者等を多数輩出。 <高等専門学校の人材育成> ● 5年一貫の専門的・実践的な技術者教育を特徴とする高等教育機関として、近年はAI、ロボティクス、データサイエンスなどにも精通した人材を輩出。 <専門高校（工業に関する学科）の人材育成> ● 地元企業との連携を強化し、専門家による技術指導などの実践的な学習活動を行い、ものづくりに携わる有為な職業人を育成。 <専修学校の人材育成> ● 企業などとの密接な連携による実践的で専門的な教育課程を大臣認定する取組（職業実践専門課程）などを通じて、我が国の産業を支える専門的な職業人材を養成。 高等専門学校の人材育成の状況 (表データ省略) 資料：文部科学省「学校基本調査」 専門高校（工業に関する学科）の人材育成の状況 (表データ省略) 備考：就職率は「高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況調査」。就職を希望する生徒の就職決定率を表している。 資料：文部科学省「学校基本調査」 コラム 高等専門学校における取組 -アイデア対決・全国高等専門学校ロボットコンテスト- 2025年度の大会では、ロボットの作ったゲートの通過回数や高さによる得点を競い、旭川工業高等専門学校が優勝を決めた。 写真：決勝戦の様子（文部科学省提供） 28