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A.具体的には、情報リテラシーの向上にも留意しながら、ワークショップ形式の授業を可能とする教材、教員向けの副教材等を作成する。
教材作成においては、情報リテラシー向上に配慮し、ワークショップ形式の授業に適した教材や、教員向けの副教材等を作成する。
出典: 金融庁『令和元事務年度 金融行政方針』2019年8月公表