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厚生労働省
実績教育
概要
社会保障教育を受けていない高校生で「社会保障制度は支え合いの仕組み」への理解を示した割合は43.0%である。教育の有無で理解度に明確な差があり、社会保障教育の普及が政策課題となっている。
出典スライド
スライドテキスト
<参考資料 2 > 社会保障教育：社会保障の理念の理解促進への効果 ●社会保障教育によって、社会保障の理念である「社会保障制度は、社会全体の支え合いの仕組みである」 ということへの理解が促進されることが示唆される 図9 社会保障教育の経験の有無別の「社会保障制度は、社会全体の支え合いの仕組みである」ことへの理解度 「社会保障制度は、社会全体の支え合いの仕組みである」 n=3,000 0% 20% 40% 60% 80% 100% 全体 53.3% 9.3% 44.0% 23.2% 17.0% 6.5% 社会保障教育 の経験の有無 ある 63.4% 11.5% 51.9% 17.9% 14.9% 3.8% (n=1,960) ない 43.0% 8.6% 34.4% 24.6% 18.8% 13.7% (n=256) わからない 31.7% 4.1% 27.6% 35.8% 21.7% 10.8% (n=784) ※よく知っている ※何となく知っている どちらともいえない ※あまり知らない ■全く知らない (資料) 令和6年度少子高齢社会等調査検討事業 ※ 若者の社会保障・労働施策に関する意識を調査するため、高校生 (1~3年生)を対象に、Web入力フォームによるアンケート調査 (匿名)を実施。 調査期間は2025年1月14日~1月31日。 有効回答数3,000件。 13