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文部科学省
実績教育
概要
令和6年度全国学力・学習状況調査において、先生が自分のよいところを認めてくれていると回答した中学生の割合は90.3%であった。教員が生徒の長所を認め評価する姿勢が広く実践されており、生徒の自己効力感や学習意欲の向上に基盤的な役割を果たしていることを示している。
出典スライド
スライドテキスト
3. 質問調査結果（児童生徒、学校） 内の数字は相関係数 R6 （4）児童生徒の挑戦心・自己有用感・幸福感等に関する状況 児童（18） 友達関係に満足していますか。 生徒（18） ポイント 当てはまる どちらかといえば、当てはまる どちらかといえば、当てはまらない 当てはまらない 小学校 91.1 R6 62.4 28.7 6.8 2.2 R5 63.2 27.1 7.1 2.5 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 中学校 90.1 R6 54.9 35.2 7.2 2.1 R5 55.7 33.4 7.9 2.4 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 児童（9） 自分には、よいところがあると思いますか。 児童（19） 普段の生活の中で、幸せな気持ちになることはどれくらいあり 生徒（9） 生徒（19） ますか。 当てはまる どちらかといえば、当てはまる どちらかといえば、当てはまらない 当てはまらない よくある ときどきある あまりない 全くない 84.0 小学校 小学校 R6 43.4 40.6 10.5 5.4 R6 50.8 40.8 7.4 1.0 R5 42.6 40.9 11.4 5.1 R5 49.9 41.0 8.0 1.0 R4 39.5 39.8 13.4 7.2 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 中学校 83.4 中学校 89.9 R6 40.5 42.9 11.8 4.7 R6 44.7 45.2 8.6 1.0 R5 37.3 42.8 14.2 5.6 R5 41.0 45.8 10.9 1.3 R4 36.1 42.4 14.9 6.6 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 児童（10） 先生は、あなたのよいところを認めてくれていると思いますか。 児童（25） 地域や社会をよくするために何をしてみたいと思いますか。 生徒（10） 生徒（25） 当てはまる どちらかといえば、当てはまる どちらかといえば、当てはまらない 当てはまらない 当てはまる どちらかといえば、当てはまる どちらかといえば、当てはまらない 当てはまらない 89.9 小学校 小学校 R6 43.8 41.1 7.3 2.7 R6 36.9 46.6 12.9 3.5 R5 49.9 39.9 7.8 2.4 R5 33.3 43.6 17.1 5.9 R4 46.3 40.8 9.4 3.4 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 中学校 90.3 中学校 76.0 R6 44.1 46.2 7.0 2.4 R6 26.4 49.6 18.1 5.5 R5 39.9 47.3 9.7 2.9 R5 19.7 44.2 24.8 11.2 R4 39.7 46.7 10.0 3.5 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 45