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文部科学省
実績教育
概要
小学校において先生が自分のよいところを認めてくれていると肯定的に回答した児童の割合は89.9%である。教師が児童の自己肯定感を育む肯定的なフィードバックを行っている状況が広く実現していることを示す。
出典スライド
スライドテキスト
3. 質問調査結果（児童生徒、学校） 内の数字は相関係数 R6 （4）児童生徒の挑戦心・自己有用感・幸福感等に関する状況 児童（18） 友達関係に満足していますか。 生徒（18） ポイント 当てはまる どちらかといえば、当てはまる どちらかといえば、当てはまらない 当てはまらない 小学校 91.1 R6 62.4 28.7 6.8 2.2 R5 63.2 27.1 7.1 2.5 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 中学校 90.1 R6 54.9 35.2 7.2 2.1 R5 55.7 33.4 7.9 2.4 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 児童（9） 自分には、よいところがあると思いますか。 児童（19） 普段の生活の中で、幸せな気持ちになることはどれくらいあり 生徒（9） 生徒（19） ますか。 当てはまる どちらかといえば、当てはまる どちらかといえば、当てはまらない 当てはまらない よくある ときどきある あまりない 全くない 84.0 小学校 小学校 R6 43.4 40.6 10.5 5.4 R6 50.8 40.8 7.4 1.0 R5 42.6 40.9 11.4 5.1 R5 49.9 41.0 8.0 1.0 R4 39.5 39.8 13.4 7.2 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 中学校 83.4 中学校 89.9 R6 40.5 42.9 11.8 4.7 R6 44.7 45.2 8.6 1.0 R5 37.3 42.8 14.2 5.6 R5 41.0 45.8 10.9 1.3 R4 36.1 42.4 14.9 6.6 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 児童（10） 先生は、あなたのよいところを認めてくれていると思いますか。 児童（25） 地域や社会をよくするために何をしてみたいと思いますか。 生徒（10） 生徒（25） 当てはまる どちらかといえば、当てはまる どちらかといえば、当てはまらない 当てはまらない 当てはまる どちらかといえば、当てはまる どちらかといえば、当てはまらない 当てはまらない 89.9 小学校 小学校 R6 43.8 41.1 7.3 2.7 R6 36.9 46.6 12.9 3.5 R5 49.9 39.9 7.8 2.4 R5 33.3 43.6 17.1 5.9 R4 46.3 40.8 9.4 3.4 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 中学校 90.3 中学校 76.0 R6 44.1 46.2 7.0 2.4 R6 26.4 49.6 18.1 5.5 R5 39.9 47.3 9.7 2.9 R5 19.7 44.2 24.8 11.2 R4 39.7 46.7 10.0 3.5 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 45