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A.2019年の1台当たりの児童生徒数は5.4人/台。
全国の学校において教育用コンピュータ1台当たりの児童生徒数は5.4人である。OECD加盟国と比較してコンピュータの普及率が低い状況にあり、一人一台環境の整備が急務となっている。ICT環境の整備格差が教育のデジタル活用に影響を与えている実態が示されている。
出典: 文部科学省『GIGAスクール構想について』2020年7月公表