経済産業省 — 2025年版 ものづくり白書（概要） p.11

このスライドの図表

• [concept_diagram] 産学官連携を通じたリカレント教育プラットフォーム構築支援の概念図
• [figure] figure (conf=0.89)

抽出テキスト

教育・研究開発 ①デジタル等の成長分野を中心とした人材育成 第3章 <数理・データサイエンス・AI教育の推進> 数理・データサイエンス・AI教育に関するモデルカリキュラムや教材等をコンソーシアム活動を通じて全国へ普及・展開させるとともに、大学院教育におけるダブルメジャーの学位プログラム構築等を推進。 <半導体人材の育成等> 半導体産業の将来を担う人材の育成・確保に向けて、各地域の産官学連携コンソーシアムによる取組や、学部転換基金の活用、産学協働の実践的な教育体制を構築する事業を実施。 <マイスタースクール（次世代地域産業人材育成刷新事業）> 専門高校においては、最先端の職業人材育成システムを構築し、全国各地で地域特性を踏まえた取組を加速。 <リカレント教育によるエコシステムの構築に向けた取組> 大学等が地域や産業界と連携し、経営者を含む地域や産業界の人材育成ニーズを踏まえたリカレントプログラムの開発。 図1：リカレント教育によるエコシステム構築支援事業イメージ ①地方創生 産学官連携を通じたリカレント教育プラットフォーム構築支援 産 地元企業 商工会議所 経済団体 業界団体 官 都道府県 市区町村 労働局 経済産業局 金 地方銀行 信用金庫 金融機関 大学 ②産業成長 リカレント教育による新時代の産学協働体制構築事業 産業界共通ニーズ 産業界固有ニーズ 構造転換ニーズ GX SCM 半導体 再生可能エネルギー 余剰人員の円滑な 経営 DX グリーンケミカル 労働移動を支援 産業界 大学 10