令和7年度全国学力・学習状況調査の目的、概要、結果公表の方向性について説明。

R7 1. 令和7年度全国学力・学習状況調査の概要 1 調査の目的 義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から、 全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し、教育施策の成果と課題を検証し、その改善を図る。 学校における児童生徒への学習指導の充実や学習状況の改善等に役立てる。 そのような取組を通じて、教育に関する継続的な検証改善サイクルを確立する。 2 調査概要 調査実施日 令和7年4月1

こども大綱の策定、内容、目標、決定、公表、変更に関する条文。

こども基本法条文 （こども施策に関する大綱） 第九条 政府は、こども施策を総合的に推進するため、こども施策に関する大綱（以下「こども大綱」という。）を定めなければならない。 2 こども大綱は、次に掲げる事項について定めるものとする。 － こども施策に関する基本的な方針 ＝ こども施策に関する重要事項 ≡ 前二号に掲げるもののほか、こども施策を推進するために必要な事項 3 こども大綱は、次に掲げる事