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「巣ごもりDXステップ講座情報ナビ」には28事業者が参加しており、多様な民間事業者がデジタル学習環境の提供に協力している。在宅での学習機会確保を民官連携で実現した取り組みである。製造業のDX推進に向けた人材育成基盤の一環として位置付けられている。
第1章 第2節 ニューノーマルでの生き残りに向けて 3. デジタル ― DXの取組深化― DXの取組深化を図るには、企業単位での取組のみならず、業務時間以外でも個々人が積極的 に学べる環境づくりや、EdTechも活用した若年層へのSTEAM教育の推進が重要となる。 事例 巣ごもりDXステップ講座情報ナビ(社会人向け) コロナ禍において移動の制限やテレワークの推進が奨励される足下の 環境では、社会人が自宅に居ながら新しい知識やスキルを習得す るニーズが高まっている。 係るニーズを受け、2020年12月、経済産業省では、デジタルスキ ルを学べる無料オンライン講座を紹介する「巣ごもりDXステップ講座 情報ナビ」のWebサイトを開設した。 現在は28事業者86講座(2021年3月8日時点)を掲載してお り、今後も掲載コンテンツを随時拡大していく予定としている。 協力団体 経済産業省 コンテンツ提供事業者 CSAT JISA 経済産業省 HP DXステップ講座 学習者 (資料) 経済産業省 (2020年12月) Google TRAINOGATE Microsoft LinkedIn Aidemy SIGNATE CISCO CHANGE SHOWCASE AVILEN IPA AU-Colle ...etc 28事業者86講座の掲載を掲載 (2021年3月8日時点) 事例 「未来の教室」実証事業(若年層向け) 経済産業省が2018年度より実施している「未来の教室」実証事業 では、EdTechの活用を基礎として、誰一人取り残さずに一人ひとりのペースにあった学習環境を提供する「学びの個別最適化」と、文理 融合の探究学習機会を提供する「学びのSTEAM化」をコンセプト に掲げている。 係るプロジェクトでは、ドローンや自動走行といったものづくりを始めと する様々な分野をテーマにした探究学習を行うモデル事例の創出や 学習コンテンツ・カリキュラムの作成・実行が進められている。 <STEAMコンテンツの例> 「最先端研究を通じたSTEAM探究」 ブリタニカ・ジャパン株式会社 【協力先】 東京大学生産技術研究所ONG 筑波大学附属中学校 国立研究開発法人 産業技術総合研究所(AIST) 国立研究開発法人 新エネルギー・産業技術総合機構(NEDO) (資料) 経済産業省 (2020年11月) モビリティの課題 スマートハウス バイオハイブリッド 価値の共有 ドローン バイオジェット燃料 風力発電 自動運転 アリの巣の立体図(コロニー) 電気を変換する 心よさの探求 ペジミート 水素 農業の効率化 長寿命化リング 済物汚染の発生源 トンボ ロボット 介護ロボット ※EdTechとは、Education (教育)とTechnology (テクノロジー)を掛け合わせた造語。教育現場にデジタルテクノロジーを導入することで、教育領域に变革をもたらすサービス・取組の総称。 ※STEAM教育とは、Science (科学)、Technology (技術)、Engineering (ものづくり)、Arts (人文科学・芸術)及びMathematics (数学)の5つの領域を含む理科融合の探究学習を目指す教育コンセプトの総称。 21